柳州市文笔小学,柳州市文笔小学老师
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于柳州市文笔小学的问题,于是小编就整理了2个相关介绍柳州市文笔小学的解答,让我们一起看看吧。
米小圈的小学叫什么名字?
叫秋实小学。
2009年的一天,北猫在网上看见了一篇文笔幼稚的小学生日记,把他逗得哈哈大笑。于是他灵机一动:“如果我能模仿这个孩子的文笔去写一本书,一定非常有意思。”于是,他在本子上写下了“米小圈上学记”这六个字。他当时的想法很单纯,希望能把书写得很好玩,但没想到,这六个字会彻底改变自己的命运。
《米小圈上学记》里有300多个小故事,灵感来自北猫小时候的经历,其中有10%是真的,而更多的是通过真实的情感想象出来的。米小圈所在的小学名叫“秋实小学”,其灵感就来自哈尔滨的秋实中学。
一年级的小学生背古诗有啥用?考试会考吗?
首先先说考试会考古诗吗?这答案显而易见,一定会考。无论小学,初中,高中,各个阶段都会考,只是难度与深度的区别罢了。部编语文教材最大的特点就是古诗文增加明显。以小学为例,编入课本就有129篇古诗文,其中古诗词112首、文言文14篇、古典名著3篇。其重要性可见一斑。因此,在考试时当然必不可少。
再来说说一年级的小学生背古诗有啥用?不少家长觉得,一年级的小学生,连字都不认识几个,就开始背古诗,不明白意思,背了有什么用呢?其实,背古诗不仅会促进孩子的大脑发育,而且能培养孩子与众不同的气质,古人有云:腹有诗书气自华,不就是这个道理吗?同时,小学生背古诗还有以下好处:
第一,可以从小培养孩子对语言的学习兴趣。其实,也就是对语文的兴趣。现在教材里面的古诗无论韵律,意思都比较浅显易懂,而且还有与之相配套的歌曲,寓教于乐,学生对此产生浓厚的兴趣。
第二,孩子在会背的基础上,也能很好地理解诗意,同时能通过多种渠道了解文字背后的有趣故事,也能像模像样地用简单的文字来抒***感,这就是锻炼语言表达能力。
第三,学习、背诵古诗,还可以培养孩子的想象能力。古诗语言凝炼,寥寥数语就可以描绘一幅美丽的画卷。这些美好不单单是文字所呈现出来的。更多的其实是读者所想象出来的。这在潜移默化中,在孩子的心里种下了一颗想象的***。
第四,越早接触古诗词,越容易培养孩子的语感,孩子对语言的感悟其实是一种厚积薄发的过程,是日积月累的水到渠成。所以,在合适的年龄,背诵这些古人智慧的结晶,对孩子的成长一定大有裨益。
文以载道,经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体,背诵这些经典,对孩子的文化修养,人格修养的提升会多有帮助。
现在的语文教学,增加了古诗词和文言文的教学内容。一年级学生背诵古诗有用,不仅考试会考,还能让孩子们熟悉中国传统文化(国学)。
背诵古诗有利于学生识文断字,尤其是了解古代汉语。
背诵古诗本身就是一种艺术,叫做朗诵艺术。古诗是韵文,虽然是文言文写的,可内中有艺术美。
古诗里有爱国情,也有新字新词共小学生识认。让学生在背诵中,受到爱国主义教育。
古诗鉴赏,是一个长期养成的过程。背诵古诗,只是第一步。欣赏古诗,可以增加孩子的文化素养。
古诗里面不仅有文字、文学和美学,还有历史。可以帮助孩子充实历史知识。
古人说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。所以,背诵古诗可以让孩子学习写诗作文,这是文学创作的第一步,准备阶段。
【蕗蕗老师说】
首先,可以十分肯定地告诉你平常的考试会考,不过只考课本上出现过的古诗。但如果您的孩子将来要去参加其他名校的小升初考试,那就不只是考课本上的古诗了。
我现在也会让我的一年级学生按照主题来背古诗,我个人认为从小背古诗就这么几个好处:
1.增强古诗的韵律感和节奏感。古诗中有其独特的韵律和节奏,多多背诵,即使以后见到没背过的古诗吟诵起来也能朗朗上口,这样的感觉也能迁移应用到任何课文上。
2.增强对古诗的理解能力。古诗中有很多词句的意思都是相同的,比如说“东风”一般都是指温暖的春风,多背多积累,对于以后做古诗的阅读理解题会很有帮助。
3.提升文学素养。为什么有的孩子写文章时能够将各类古诗词名人名言信手拈来呢?一定是功夫在平时,平时不背不积累,书到用时方恨少。
4.锻炼记忆能力。小孩子的模仿能力是非常强的,我给学生放过几遍的古诗,有的孩子很快就能背下来,这样的孩子在记其他知识时也比较轻松。但是平常不怎么锻炼自己记忆能力的孩子,无论记什么都比较困难,甚至要在放学后留下来。
目前我大概想到了这么几点,如您有疑问欢迎来问我蕗蕗老师。
一年级背诵古诗,主要是锻炼孩子对于知识功底的一种掌握。同时培养孩子学习语文的一种兴趣。所以不是说考试考才去学了,而是我们在从孩子小的时候就要去培养孩子对学习的一个兴趣。让孩子能够对语文素养能够有所提升,从而帮助孩子长大之后写作阅读能力有所提升。
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